План роботи ШМО

 

ПАСПОРТ

МЕТОДИЧНОГО ОБ'ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ СУСПІЛЬНО – ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ

Назва організації, при якій створено методичне об’єднання:

Ганнівська ЗШ І-ІІІ ступенів Кіровоградської області Петрівського району, вул. Верснева, 46.

Час, з якого працює ШМО: серпень 2020 року.

Керівник ШМО: Марченко А.В., вчитель англійської мови, І категорія.

Кількість членів ШМО: 5 вчителів (вчителі української мови та літератури, англійської мови, історії та права,практичний психолог)

Вища кваліфікаційна категорія – 2

Ø Галіба О.А., вчитель української мови та літератури.

Ø Щурик О.О., вчитель української мови та літератури.

І кваліфікаційна категорія – 3

Ø Гришаєва Л.В., вчитель історії;

Ø Марченко А.В., вчитель англійської мови.

Ø Гришаєва О.В. - практичний психолог

Категорія спеціаліст – 1

Колесник А.О., - вчитель української мови

І ВСТУП

Шкільне методичне об’єднання вчителів суспільно-гуманітарного циклу працює перший рік.

ШМО працює над проблемою «Розвиток педагогічної майстерності вчителів як умова успішної реалізації компетентнісного підходу до навчання», яка підпорядковується шкільній проблемі.

До складу методичного об’єднання входять вчителі української мови, англійської мови, історії та права, психолог.

Упродовж року заплановано провести 5 засідань, відвідати відкриті уроки, провести позакласні заходи.

ІІ ОСНОВНІ НАПРЯМКИ РОБОТИ:

Завдання:

1.     спрямувати роботу  на виконання основних стратегічних завдань оновлення освіти. (Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Положення про загальноосвітній навчальний заклад»;

2.     забезпечувати використання методів і прийомів навчання і виховання учнів з урахуванням особистісно орієнтованого та компетентнісного підходів;

3.     забезпечувати засвоєння учнями орфографічних та граматичних норм української мови;

4.     систематично знайомитися та впроваджувати в практику сучасні освітні технології  та інновації;

5.     проводити індивідуальну роботу з обдарованими учнями і з невстигаючими учнями;

6.     створювати умови для самоосвіти вчителів і керувати їхньою творчою діяльністю;

7.     систематично підвищувати рівень науково методичної підготовки вчителів;

8.     На уроках з предметів суспільно – гуманітарного циклу особливу увагу приділяти:

ü    - розвитку зв’язного мовлення;

ü    - збагаченню активного словникового запасу;

ü    - розвитку діалогічного мовлення;

ü    - удосконаленню якостей читання;

ü    - розвитку оперативної пам’яті;

ü    - формуванню духовної культури школярів.

9.     розвивати систему виховної роботи вчителів суспільно – гуманітарного циклу шляхом проведення тематичних днів протягом навчального року;

1   впроваджувати в практику роботи досвід вчителів української мови та літератури, англійської мови, історії та права району та області;

      Використовувати електронні освітні ресурси на уроках.

1  Встановлювати партнерські взаємостосунки між учителем і учнями, які будуть сприяти створенню комфортних умов навчання.

ІІІ. ВИВЧЕННЯ ПЕРСПЕКТИВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ДОСВІДУ

№	Прізвище, ім'я, по-батькові вчителя	Тема досвіду	Форма вивчення	Форма звітності
1.	Галіба Олена Анатоліївна	Застосування методу формуючого оцінювання учнів як засіб розвитку їх самоспрямування у навчанні.	Відвідування уроків	Опис досвіду

ІV. Заходи, щодо підвищення фахової майстерності педагогів

1.     Вивчати, вдосконалювати та впроваджувати у практичну діяльність передовий педагогічний досвід учителів школи, району, області.

2.     Брати активну участь у роботі семінарів-практикумів школи, району.

3.     Здійснювати взаємовідвідування уроків колег та обговорювати їх на засіданні ШМО.

4.     Систематично ознайомлюватись з новинками методичної та психолого-педагогічної літератури, фаховими періодичними виданнями та ефективними Інтернет-ресурсами.

5.     Кожному вчителю скласти план самоосвіти, підвищувати свою педагогічну майстерність шляхом удосконаленя форм та методів навчання здобувачів освіти.

6.     Висвітлювати свою діяльність на персональних блогах та сайті навчального закладу.

IV. ТЕМАТИКА ЗАСІДАНЬ

І засідання (серпень)

№	Тематика засідання	Форма проведення	Дата проведення	Місце проведення	Відпові- дальний	Примітка
1.	Спостереження за освітнім середовищем на наявність приміщень, необхідних для реалізації освітньої програми.	Спостере- ження		Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
2.	Опрацювання нормативно-правової бази.	Виступ		Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Голова МО
3.	Ознайомлення з інструктивно-методичними листами, щодо вивчення української мови і літератури, англійської мови, історії у 2020-2021 н.р., з вимогами до виконання  письмових робіт учнів і перевірки зошитів у 5-10 -х класах, з методичними рекомендаціями щодо оформлення в класному журналі результатів навчальних досягнень	Обговорення		Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
4.	Організаційна робота: -         Ознайомлення і затвердження плану роботи ШМО на 2020-2021 н.р; -         Затвердження календарних планів;	Обговорення		Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО

 

Робота між засіданнями:

1.     Узагальнення інформації щодо висвітлення критеріїв оцінювання.

2.     Анкетування здобувачів освіти щодо отримання інформації про критерії та процедуру оцінювання навчальних досягнень з української мови та літератури, англійської мови, історії та правознавства.

3.     Розробка завдань та проведення І етапу Всеукраїнських олімпіад з української мови та літератури, англійської мови, історії та правознавства.

ІІ засідання(жовтень)

№	Тематика засідання	Форма проведення	Дата проведення	Місце проведення	Відпові- дальний	Примітка
1.	Виконання рішень попереднього засідання.	Обговорення	29.10.2020	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
2.	Ознайомлення з завданнями сертифікації вчителів за минулий рік.	Круглий стіл	29.10.2020	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
3.	Вивчення ресурсного забезпечення шкільної бібліотеки для організації індивідуальної, групової, проектної та іншої роботи у рамках освітнього процесу.	Моніторинг	29.10.2020	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
4.	Аналіз анкетування.	Звіт	29.10.2020	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
5.	Опрацювання методичних рекомендацій щодо національно-патріотичного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах.	Виступ	29.10.2020	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
6.	Підсумки проведення І етапу Всеукраїнських олімпіад з української мови та літератури, англійської мови, історії та правознавства.	Звіт	29.10.2020	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО	відмінено розгяд питання

Робота між засіданнями:

1.     Проведення І етапу Всеукраїнського конкурсу з української мови ім. П. Яцика та підведення підсумків.

2.     Проведення заходів щодо відзначення Дня української писемності та мови.

3.     Робота з учнями, які мають низький рівень знань.

4.     Проведення відкритих уроків.

5.     Моніторинг результатів навчання за І семестр.

6.     Вироблення рекомендацій щодо коригування навчальних досягнень за результатами моніторингу.

7.     Відстеження особистісного поступу здобувачів освіти.

ІІІ засідання(січень)

№	Тематика засідання	Форма проведення	Дата проведення	Місце проведення	Відпові- дальний	Примітка
1.	Виконання рішень попереднього засідання.	Повідомлення	04.01.21	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
2.	Аналіз анкетування.	Звіт	04.01.21	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
3.	Прийоми самооцінювання та взаємооцінювання на уроках української мови та літератури, англійської мови, історії та правознавства.	Навчальний практикум	04.01.21	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
4.	Застосування інформаційно-комунікативних технологій на уроках української мови та літератури, англійської мови, історії та правознавства.	Методична розробка	04.01.21	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
5.	Питання академічної доброчесності.	«мозковий штурм»	04.01.21	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
6.	Обмін досвідом з колегами щодо розвитку учня як особистості в умовах компетентісного підходу до навчання.	методичний аукціон	04.01.21	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО

Робота між засіданнями:

1.     Підготовка до проведення заходів відзначення річниці від дня народження Тараса Григоровича Шевченка

2.     Індивідуальна робота з обдарованими та здібними учнями.

3.     Робота з учнями, які мають низький рівень знань.

4.     Розробка дидактичного супроводу  до уроків.

ІV засідання (березень)

№	Тематика засідання	Форма проведення	Дата проведення	Місце проведення	Відпові- дальний	Примітка
1.	Виконання рішень попереднього засідання.	Повідомле ння	25.03.21	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
2.	Анкетування членів МО, перегляд блогів з теми «Підвищення професійної майстерності»	Діагностува ння	25.03.21	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
3.	Експерта діяльність. Представлення досвіду роботи з даного питання Галібою О.А.	Авторська дошка майстра педагогічної справи	25.03.21	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Галіба О.А.
4.	Робота з ООП (аутизм)	Консультації зі спеціалістами	25.03.21	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО	перенесено на 03.06
5.	Патріотичне виховання на уроках суспільно-гуманітарного циклу.	Презентація	25.03.21	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО

Робота між засіданнями:

1.     Проходження курсу «Академічна доброчесність» на платформі ed-era.

2.     Розробити урок з урахуванням інформації та вимог до уроку, озвучених на методичного об’єднанні.

V засідання (червень)

№	Тематика засідання	Форма проведення	Дата проведення	Місце проведення	Відпові- дальний	Примітка
1.	Виконання рішень попереднього засідання.	Повідомле ння	03.06.21	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
2.	Підведення підсумків роботи ШМО за 2020-2021 н.р.	Звіт	03.06.21	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
3.	Продовжити роботу із розробкою та підбором матеріалів із впровадження проблемного питання у власну педагогічну діяльність.		03.06.21	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО
4.	Продовжувати роботу із веденням персональних блогів.		03.06.21	Ганнівська ЗШ І-ІІІ ст.	Члени МО